文美集团万博士《美国升学直通车》 帮孩子准备申请时，家长可以代劳哪些事
每年申请季，总有家长问：“我到底该帮孩子做到什么程度？”“哪些事我能做、该做？哪些又必须让孩子自己完成？”申请大学是孩子的重要阶段，也是家庭的“共同项目”。家长不能包办，但也不该完全放手。关键在于分工明确、各司其职。
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2025年10月18日
美国大学申请
文美集团万博士《美国升学直通车》如何通过活动深度、兴趣方向、个人故事，弥补学术短板？
在每一届的美国本科申请季中，总有一类学生格外引人注目——他们的成绩并不“完美”，但最终却能成功被名校录取。这些学生的共同特征是：他们在申请中展示出了鲜明的兴趣方向、深入的活动积累、以及能打动招生官的个人故事。换句话说，他们用“学术以外的维度”，建立了自己的独特竞争力。
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2025年10月21日
文美集团万博士《美国升学直通车》美国大学招生官在意什么？三大关键模块解析
在美国本科申请里，Common App 就像一份“综合档案”，是招生官在短短十几分钟里认识申请者的主要渠道。而其中最重要的三部分——文书、活动列表、推荐信，往往决定了申请的成败。很多家长和学生知道这三块很关键，但并不清楚它们分别起什么作用，以及常见的误区在哪里。今天我们就来系统梳理一下。
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2025年09月30日
孩子高中缺修一门大学要求的基础课，申请时是补修线上课程还是用AP成绩替代更易被认可
在申请美国大学时，不少家长都会遇到这样的问题：孩子的高中课程规划中，少了一门目标大学“强烈建议”或“必修”的基础课，比如物理、化学、世界历史、或者外语的第三或第四年。那么，这种情况下该怎么办？是去补修一门线上课，还是用AP考试成绩来“顶上”？哪种方式更容易被招生官认可？
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2025年10月21日
文美集团万博士《美国升学直通车》如何在面试中给招生官留下深刻印象：除了常规问题
很多学生在准备大学面试时，都会想着准备一堆常见问题的答案，比如：“你为什么选择这所学校？”“你有哪些兴趣爱好？”这些问题虽然重要，但它们并不足以让你在面试中脱颖而出。招生官通常会在短短几分钟内面试几十个学生，因此，如果只是回答常规问题，学生们的表现往往会变得平庸。要在众多申请者中脱颖而出，面试时如何展示个人的独特性和潜力，是至关重要的。今天，我将和大家分享几个策略，帮助学生在面试中给招生官留下深刻印象，展现你真实的个性和未来潜力。
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2025年10月14日
文美集团万博士《美国升学直通车》孩子有小学初中获得的重要奖项 申请大学时有必要列入活动列表吗
在规划大学申请时，很多家长会问：孩子在小学、初中拿过一些重要的奖项，到了申请大学的时候，还需要写进活动列表吗？这个问题很常见，答案却不简单。大多数情况下，大学招生官更看重高中阶段的经历和成就，但也有一些特殊情况例外。
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2025年09月30日
文美集团万博士《美国升学直通车》“不卷学术卷个性”：2026申请季的最大信号
过去几年，美国大学的录取标准正在悄悄改变。很多家长还在关注 GPA、SAT、活动数量，但在招生官眼里，这些已经不再是决定性的因素。越来越多的录取结果告诉我们：学术“卷”不动的孩子，开始用“个性”取胜。
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2025年10月07日
文美集团万博士《美国升学直通车》SAT，ACT备考误区与正确方法
备考SAT或ACT的过程中，很多同学和家长都会遇到各种挑战。我们常常看到不少同学努力了很久，却没有得到理想的分数。究其原因，很多时候并不是付出的努力不够，而是走了一些常见的备考误区，导致事倍功半。那么，如何避免这些误区，科学有效地备考，提升考试成绩呢？今天，我们就来一一分析，帮助大家少走弯路。
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2025年10月03日
文美集团万博士《美国升学直通车》孩子高中接受过特殊教育服务 申请时需要主动说明吗？
对于一些孩子来说，在高中阶段接受特殊教育服务是他们成长过程中的一部分。这些服务可能是为了帮助孩子在学术、社交或情感上更好地适应学校生活。随着大学申请季的到来，很多家长可能会问：**孩子接受过特殊教育服务，是否应该在申请材料中主动说明？**如果说明，应该如何表达才能让学校更好地理解孩子的情况？今天，我们就来详细探讨这个问题，帮助家长们做出最合适的决策。
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2025年10月04日
