麻省理工学院（MIT）等顶尖大学的招生过程非常全面且竞争激烈，既有明确列出的“硬性要求”，也存在未明说的“隐性要求”。
一、录取流程概览
MIT 的录取大致分为两个步骤：
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达到最低学术门槛
包括官方明确规定的必修课程，以及针对不同背景学生的隐含最低标准化考试成绩和 GPA 要求。 -
整体素质评估
在满足学术门槛的申请者中，学校会综合评估申请文书、课外活动、个人特质等更主观的因素，决定录取与否。
很多在 MIT 官网或《美国新闻与世界报道》等平台上看到的，仅是明确的入学要求。满足这些要求并不等于一定会被录取，但不满足则基本会被直接淘汰。
由于每年有数以万计的申请者符合最低要求，最终能进入录取名单的 1,291 名学生，与超过 10,000 名被拒的同类申请者之间，差距就在于那些“未明说的要求”。这些包括：
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课外活动的成就与深度
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申请文书的质量与独特性
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与 MIT 文化和技能要求的契合度
二、背景如何影响录取标准
一个常见的误区是：所有申请者都在同一池子里竞争。事实上，MIT 会有意识地招收来自不同背景、具备多元特质的学生，并在不同类别中维持一定数量的平衡。
例如，MIT 可能会在一个班级中安排：
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20-30 名记者
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15-20 名有克服逆境经历的学生
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若干名运动员、艺术家、创业者等
因此，不同背景的学生录取标准并不相同：
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资源丰富郊区 + 典型 STEM 背景 → 需要更高的分数和突出的科研/竞赛成果
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教育资源薄弱地区 + 特殊经历 → 即使分数略低，也可能因独特特质被录取
三、MIT 的隐性要求
你的申请目标应是展现自己与 MIT 文化的高度契合——一种重视深度学术探究与理论基础的精神。
这不仅限于 STEM 专业。即使是在 MIT 学习英语或历史的学生，也会以同样严谨的理论方法探索人文学科。
MIT 常见的录取“典型”包括：
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修补匠（Tinkerer）：动手能力强，喜欢亲自设计和制作
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研究员（Researcher）：能自主提出问题并深入研究
如果你属于这类人，申请文书和课外活动经历中应充分体现这些特质。
四、面试安排
MIT 会尽可能为申请者安排由教育委员会成员或校友进行的面试。
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提交申请前两部分后，教育顾问可能会通过邮件联系安排面试
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提前批：大多数在 11 月进行
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常规批：大多数在 1 月进行
