最近，芝大一批参加过夏校的高中生，开始陆续收到本科录取结果。
很多家长看到这里，第一反应可能是：
“参加芝大夏校，是不是就等于拿到了一个更容易进芝大的机会？”
答案没有这么简单。
但有一点确实非常值得关注：
芝大已经专门为参加过指定夏校项目的学生，开辟了一条普通申请者没有的提前录取通道。
这个项目叫 Summer Student Early Notification，简称SSEN，也就是大家常说的“ED0”。
ED0到底是什么？
芝大规定，只要学生参加过符合条件的芝大高中生暑期项目，并且在申请本科时已经进入高中最后一年，就有资格申请这个项目。
申请时间是每年的9月1日到10月15日。
而普通的本科申请者，还在准备11月、12月甚至更晚的申请。
参加SSEN的学生则可以在提交完整申请后，最快大约三周收到结果，而且最晚不会超过11月1日。
也就是说：
别人还在准备申请的时候，这批学生已经可能知道自己能不能去芝大了。
但这里有一个非常重要的地方。
ED0并不是普通的Early Action。
它实际上属于芝大Early Decision I体系，而且具有绑定性。
也就是说，如果学生被录取，就需要按照ED协议入读芝大。
所以芝大官方也特别强调：
这个项目并不是让学生“多一个试试看的机会”，而是给那些已经确定芝大是第一志愿的学生准备的。
那么，参加夏校到底有没有“录取优势”？
这才是家长真正关心的问题。
目前最准确的说法是：
芝大没有公开SSEN单独的录取率，也没有公开数据证明“参加夏校”本身就会让一个学生更容易被录取。
所以，如果有人直接告诉家长：
“参加芝大夏校，大学录取率就会明显提高。”
这个说法需要非常谨慎。
但是，参加夏校确实带来了一个普通申请者没有的东西：
ED0申请资格。
而且这个申请过程还有一些特殊安排。
例如，如果学生之前参加过芝大的夏校，芝大允许符合条件的学生在一定情况下使用夏校申请时的老师推荐信。
如果学生还没有准备好高中升学顾问推荐信，芝大也表示，在这个特别早的申请时间线下，如果推荐信尚未完成，可以不要求提交学校顾问推荐信。
换句话说，
夏校不是简单地“给你加几分”，而是让你进入了一个完全不同的申请通道。
为什么芝大要推出ED0？
芝大官方给出的解释其实很有意思。
学校表示，很多学生参加完夏校以后，对芝大的学习环境、校园以及学术氛围有了更深入的了解，也更加确定芝大是不是适合自己。
所以学校希望给这些已经比较确定的学生一个更早得到结果的机会。
从学生角度来说，
可以更早知道自己是否被录取，
也可以更早获得经济资助信息，
不用一直等到12月甚至第二年春天。
但从大学招生的角度来看，这个项目同样值得关注。
因为能够很早做出绑定承诺的学生，对于大学来说，本身就是一群已经高度了解学校、并且明确表达入学意愿的申请者。
所以ED0真正有意思的地方，不只是“夏校能不能帮助录取”。
而是：
芝大正在把“高中阶段的大学体验”和“本科招生”连接得越来越紧。
那是不是应该为了ED0专门去参加芝大夏校？
这就是家长最容易走进的误区。
如果一个学生本身就对芝大感兴趣，而且希望通过夏校真正了解芝大的学习方式、课程和校园环境，那么夏校当然可以有价值。
但如果孩子只是为了：
“我参加一次夏校，就能增加录取概率。”
那就需要谨慎了。
因为夏校本身并不等于本科录取。
更重要的是，芝大的SSEN要求学生在申请的时候做出一个非常明确的承诺：
如果录取，就去芝大。
所以真正适合ED0的，不应该只是“想试试芝大”的学生。
而应该是：
已经认真了解过芝大，并且确定自己愿意把芝大作为第一选择的学生。
对高中生来说，真正值得关注的是什么？
我觉得ED0最大的意义，并不是告诉大家：
“赶快去报名芝大夏校。”
而是让家长看到一个正在发生的变化：
大学和高中生之间的接触，正在越来越早。
以前，很多家庭是到了12年级才真正开始研究大学。
现在，越来越多大学通过夏校、校园活动、学术项目、提前招生等方式，让学生在高中阶段就开始接触学校。
而对于学生来说，这种提前接触真正有价值的地方，也不是为了在申请表上多写一行经历。
而是提前回答一个问题：
“这所大学到底适不适合我？”
芝大的ED0只是一个非常典型的例子。
所以，如果孩子未来真的把芝大作为目标大学，与其到了12年级才开始研究申请策略，不如更早了解学校的学术特点、课程体系、校园文化以及自己是否真正适合。
因为现在的大学申请，已经越来越不是简单的：
“我有多优秀？”
而是：
“为什么是这所大学？为什么是我？”
而芝大推出ED0，恰好把这个变化提前到了高中阶段。
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